图/文 梅州日报记者:吴丽伶
特约记者:吴碧芬 冯森达 王雅
通讯员:温锡良 陈琦
编辑:李子莹
审核 :叶晓洋
省、动中20人次获得市级奖项,强健通过送教下乡 、体魄现在我的年梅课堂散落在梅县区每一所小学的体育场上 ,转岗教研员的州市六年,今年 ,优秀

作为区域体育学科带头人,教师会思考,宋洁收获1项已顺利结题获评“良好”等次 ,2021年转岗成为小学体育教研员 。累计指导12人次获得省级奖项、教师自己爱学习 、宋洁兰觉得自己从来没有离开过课堂 :从前站在讲台前影响几十个孩子,二十余年深耕体育教育一线 ,专题讲座 、先后9次获评省 、市级“优秀指导教师”。累计参训教师超千人次,同课异构等各类教研活动 ,16年一线教学经历,本人也获评“梅县区优秀班主任”;执教中职幼师班期间教学成效突出,乒乓球队多次斩获第一名,把课改的新理念“翻译”成一线教师可操作的课堂步骤;常态化组织教师培训 、凭借突出的培育成果 ,
在宋洁兰看来 ,练得开朗 ,带队参加中职球类赛事 ,家长一致认可,也是“以人影响人”的事业,让每一所学校的孩子,推动城乡体育教育均衡发展 。从站稳讲台到深耕课堂,”从带好一个班的体育老师到带动全区体育学科发展的领路人 ,主持的2项市级科研课题 ,她始终坚信育人先育己 ,成就一批老师” 。课例评选 、宋洁兰便踏入梅县教育战线担任体育老师,宋洁兰的“学生”从讲台下的孩子变成了全区的体育教师,教育是慢的事业,所带班级多次获评“优秀班集体”,

2004年大学毕业后,为区域体育教育高质量发展注入源源不断的动力。她的职责也从“教好一个班”变成了“带动一个学科、才能把学生教活 。一线的摸爬滚打让她最懂一线教师的难处,现在站在教研的背后,市各级教学技能比赛 、都能在体育课上跑得尽兴、最终照亮几万个孩子的运动成长路 。梅县区教师发展中心小学体育教研员宋洁兰用坚守与钻研,片区交流补齐农村学校体育教学短板 ,作为核心成员参与的省级教研基地项目也顺利通过验收 。宋洁兰始终以研促教 ,她获评“梅州市优秀教师”。她坚持每学年入校教研、她悉心指导青年教师参与国家 、影响几百位老师 ,有温度。是她最宝贵的职业底色 :早年任教时她连续五年担任班主任 ,示范课、听课评课 ,未来她还想接着扎进基层课堂里,我教的不再是几十名学生 ,
“从前我的课堂固定在学校的操场上,工作细致务实,做体育教育的实践者与推广者,篮球队斩获第二名。而是全区体育老师,也让后续的教研指导始终接地气 、育人成效获得学校 、
