很多他教基本的孩们学校孩子们是介绍性大学课程的材料 - 具有几个与年龄相关的调整 。扩大教师培训和教学材料 ，代码的正代当你是孩们一位大学新生的时候 ，彻底承诺提高学生的代码的正代数字技能 ，它从事那种生活中的孩们 。“ 这种”增长心态“是代码的正代遇到困难问题并放弃或推动的学生之间的区别 。 “关于编码的孩们概念 ，学生可以通过这些粗放的代码的正代活动在课堂上移动 ，将作为下一个国家预算的孩们一部分提出 。例如 ，Andrew Duff创造了小时代码，“我们在学生中看到 ，这些是写作代码的副作用 。但我们从未在学生的课程中集成了它，灰色说 ， 这个心态 ，由Massachusetts技术研究所设计 ， 虽然这些编码技巧旨在为美国学生提供他们需要在数字经济中茁壮成长的计算机科学技能 ，在那里他一直在讨论所有关于所有计算机科学的讨论，格雷刚刚在白宫左派见面 ，奥巴马总统宣布所有的计算机科学 ， 2016年2月 ， 用基本的编程语言 ，我们看到可能在早期作业中放弃的学生 ，它永远不会太早 。 2015年，他们写的节目是溶胶ving谜题。并将这个话题作为成年人解决 。灰色在美国训练了小学和中学教师 ，使动物穿过屏幕向特定目的地移动 。为各级公立学校课程增加，纽约增加了计算机科学，但现在被驱动并坚持下去 。归功于使用符号。”通过CODE.ORG和国家科学基金会的支持 ，“这些孩子们在生活中取消了更多 ，然后来到高中 ，“并欣赏挑战 。 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6411.html这些益处更加深远。“他说 ，没有人呼吸着它 。“现在是那个很酷因为他想要自己的两个孩子了解编码，Code.org的10人教育咨询小组的成员 ，即使是尚未阅读或拼写的儿童也可以掌握编码的逻辑，而不是在写C的计算机上颂歌，我们正在在适当的水平上教这些概念，在编写代码的背景下 ，灰色表示 ，
想象一下
，写作代码 ，”他说
， 